南宫ng28近年来,山东省宁阳县检察院积极探索以需求为导向的教育培训机制,创新搭建“宁检微课堂”培训练兵平台,由传统的理论知识传授向技能训练和素能提升转变,为检察工作创新发展激发内生动力教育培训。
立足“小、专、精”,搭建实用平台。该院依托“宁检微课堂”平台,围绕实战实用,针对办理的案例或业务开展的某个具体方面,采取“一案一授、一案一议、一案一品”方式,解决办案实践中的具体问题。通过“一案一授”补齐素能短板,该院主讲检察官结合新颁布、修订的法律法规、司法解释,组织办案人员进行学习,深入解读指导性案例、典型案例,帮助大家准确理解立法理念和背景,为司法办案提供专业指引。通过“一案一议”提升办案水平,该院紧贴业务条线办案需求,围绕热点和疑难复杂案件、新型犯罪案件及司法实践中遇到的疑难问题进行分析讨论,研究提出处理意见。通过“一案一品”促进思维创新,该院针对最高检、山东省检察院发布的典型案例、精品案例,围绕典型案例的发现、培育、撰写进行深入研究,用好“他山之石”,促使干警更新司法理念,拓展典型案例的挖掘思路,培育出一批精品案例、典型案例。
突出同堂互学,搭建共促平台。为确保“宁检微课堂”质效,该院着力在课题选择、学习方式等方面下功夫,精心谋划,认真组织,达到共同学习、共同探讨、共同提高的目的。课前,主讲检察官与相关部门进行沟通交流,共同商定研讨题目,在选题上体现兼容性。同时,还邀请审判机关、公安机关、律所及相关行政部门人员共同参与学习研讨,充分发表意见,达到同堂互学、共促提升的效果。先后邀请有关单位200余人次参与学习研讨,通过“面对面”共同研究重大疑难复杂案件和执法司法难题,就案件定性、证据标准、量刑把握等法律适用问题统一认识,达成共识。
坚持效果导向,搭建长效平台。创办“宁检微课堂”以来,该院坚持在继承中创新发展,不断完善工作机制,着力将“宁检微课堂”打造成教育培训的长效平台。抓好常态化,制定“宁检微课堂”建设实施意见,探索项目化管理,明确检察长为项目总负责人,各部门主任为责任人,具体抓好落实。目前,该院围绕“套路贷”的司法认定、洗钱犯罪的法律适用、构建新型检律关系案例等内容,已成功举办10期微课堂培训。抓实精准化,明确以各部门为培训主体,谋划、组织、推进“宁检微课堂”建设,每期举办前,承办人对培训需求进行摸底,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,把检察人员最想学习的知识、最想破解的难题、最想掌握的技能作为培训的切入点,根据需求情况,精心确定研讨主题。抓牢规范化,承办人认真选题备课,确保每期都达到“六有”(即有方案、有课件、有发言、有互动、有点评、有总结)标准。参与课堂讨论人员认真学习思考,确保每期都有收获、有反思、有体会,有效促进教学相长南宫ng28、共同提高。
立足“宁检微课堂”,该院干警坚持在研讨中学习,在学习中提升,学习热情和素能均得到明显提升。近年来,在上级检察院组织的业务竞赛中,该院4名干警获得全国检察机关、山东省检察机关案件管理业务标兵,山东省民事行政检察业务标兵,山东省优秀公诉人等称号,5名干警入选省级以上检察机关人才库,办理的10起案件入选最高检或山东省检察院发布的典型案例。