南宫ng28
笔者在与市、县区生态环境系统干部职工的座谈中了解到，大家希望能多一些专业培训，而且希望培训能够更加注重系统性、针对性。
这些年，各级生态环境主管部门每年组织开展的专项业务培训，大多采取“理论教学+现场观摩教学+交流研讨”等方式进行。据参加培训的人员反映，虽然年年有培训，但有的专业培训“不对胃口”“不解渴”。比如，有的培训中对政策文件解读较多，专业化知识涉及较少；搞“大水漫灌式”培训较多，精准化培训较少；有的培训搞“大一统”供给，培训内容与履职需求脱节。
《中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》明确指出，实施市县生态环境队伍专业培训工程。笔者认为，在基层生态环境队伍专业培训上，应进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性，不断推动干部教育培训供给与需求精准匹配。
开展市县生态环境队伍专业培训，要精准把握岗位培训需求。制定培训计划前，要深入基层开展培训需求调研，征集基层干部履职需求问题清单，在培训计划中有针对性地安排师资、设计课程，使授课内容更加“对口对味”。在专业化集中轮训上，要科学把握需求与供给的关系，坚持干什么培训什么、缺什么补什么，按照生态环境管理、生态环境执法南宫ng28、生态环境宣教、生态环境监测等不同领域的岗位需求，明确培训重点。
干事创业，既要政治过硬，又要本领高强。只有多元化、差别化、系统化、精准化的干部专业培训，才能帮助干部精准补短板教育培训、强弱项，加快干部成长。在帮助干部提升履职尽责能力上，要从“大水漫灌”转变为“精准滴灌”，按需优化教育培训方式方法，不断增强教育培训的系统性、针对性。要设置当“热锅上的蚂蚁”课题，模拟接“烫手山芋”的场景，通过实战操练、情景演练、工作复盘等实操培训，让干部在仿真情境中学习如何处理问题、化解矛盾、防范风险。要依托结对帮带、跟班学习、轮岗交流等机制，强化岗位练兵和比武实战训练，练就担当作为的硬脊梁、宽肩膀、真本事。