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人民網北京3月21日電 （記者李依環）為推動福建省福州市基礎教育課堂教學改革，打造基礎教育學科領軍團隊，近日，中國教育學會聯合福建省福州市教育局開展教育專家培養項目集中培訓。本次活動是繼去年在北京開展啟動會后的第二次集中培訓。
據悉，此次培訓內容分為科學與人文、方法與技術、實踐與交流、主張與成果四大模塊。70余位來自全國各地的教育專家為福州一線教師開展授課指導，每位學員配備3人導師團，共同交流教學主張和教育理念。
中國教育學會副會長教育培训、江蘇省教育學會會長、中國教育學會“領航計劃”福州項目組長朱衛國介紹了開展培訓活動的初衷和意義。他指出，高質量發展推進教學改革，關鍵在教師。希望各位骨干教師大力弘揚教育家精神，在豐富的教書育人實踐中形成自己的教學主張，努力成長為富有特色的教學名師、教育專家，以專家引領提升教師隊伍整體素質，全面助力區域教育教學高質量發展。
根據課程安排，本次培訓還組織了優秀典型學校訪學交流。學員們按照學段分為五組，赴南京師范大學附屬中學、南京師大附中樹人學校、南京市拉薩路小學、南京市實驗幼兒園和南京市鼓樓區特殊教育學校進行訪學。通過參觀校園、觀摩學科課堂教學、參與交流研討等，深入了解不同學段在教育教學方式中的創新探索。
據介紹，福建省福州市教育專家培養項目是《福州市閩都教育人才培養工程五年規劃》中最高規格的教育人才培養項目。前期在福州具有正高級教師、特級教師及福建省學科帶頭人、名師等條件的教師中進行選拔，共有30位教師入選教育專家培養對象。通過中國教育學會組織進行為期三年的集中培養南宫ng28，幫助他們進一步凝練教育教學思想、提升教育教學創新能力，成長為具有鮮明教育思想、能夠推動並引領區域基礎教育改革發展的教育家型專家。
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