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　　教育培训，被认为是党员干部的安身立命之本。今年以来，为深入实施“铸魂、赋能、塑风、强基”四项计划教育培训，河北雄安新区积极探寻干部教育培训工作与新区建设发展实际的契合点，创新培训内容形式，通过聚焦项目一线、探索在岗培训，持续提升干部教育培训质效。（08月29日，中国组织人事报）

　　活到老，就必须学到老，才会永立时代潮头。教育学习，是党员干部获取知识和技能南宫ng28，更好助力干事创业的有力支撑。不断学习，不断获取知识和技能，不断能够掌握新思想、新战略，才能够在激烈竞争中与时俱进、更好地把握改革发展的新动态。如今，我国实现了全国所有贫困地区“脱贫摘帽”，彻底摆脱贫困，离不开很多基层农村的党员干部，在干事中，不断加强学习，提升干事之本领。多年来，教育培训往往是重视政治方面，对于很多业务工作，特别是涉及较为专业的具体工作，培训方面开展得不够。这也导致近年来，很多干部明显感到本领恐慌，到新的岗位，明显不适应新的工作要求和任务。因此，面对新形势、新任务，在新的奋斗征程中，坚持创新性地抓好教育培训，真正不断增强干部谋事之能力和本领。

　　创新教育培训，在注重实践性上创新。干部教育，近年来，单一、枯燥的内容往往让很多干部不愿意去参与其中，甚至以各种理由逃避和缺席。干部的教育工作绝对不能仅仅是政治的教育，更多的业务技能培训都是必不可少的。另外，干部的教育培训更要有实践性。实践是检验真理的唯一标准。实践性，就是要在干事创业中能够真正派上用场，能够真正做到学以致用。实践上的创新，就要坚持在理论讲授和实践相结合的培训中，以更新的视角和体验，以更生动形象的描述，能够更好地让干部结合自身工作实际，获取需要的“干货”。

　　创新教育培训，坚持以内容新激发学习的主动性。学习绝对不能是被动的，应该让干部更愿意接受教育。教育培训，是党员干部接受教育，不断进步的最佳平台。但是，一些干部对待教育培训始终是不积极主动，甚至还存在思想上、态度上、认知上的误区。无论是对党的先进思想和理论的讲授还是业务技能的实训，都很有必要，也很有价值。很多干部在工作中，做得不好，甚至出现违反有关政策规定，严重违纪违法，一方面是自身作风出了问题，但是，往往也与缺乏对法律法规、党纪国法的正确认识和掌握。因此，创新教育培训，特别应该注重在内容上有新的元素、新的形式，让更多干部学员愿意听、愿意学，更有兴趣，这样不仅是提高培训的效果，也能真正激励干部自觉学、努力学。返回搜狐，查看更多南宫ng28南宫ng28南宫ng28